nu57: (book)
[personal profile] nu57
Из довольно идиотской и водянистой статьи про важность обучения детей управлению эмоциями, неожиданное:

"Studies have shown that people in a slightly sad mood are better at analyzing or editing a written document (they focus better on details), while people who are slightly angry are better able to discriminate between weak and strong arguments..."

Кажется, детей стоит целенаправленно злить, чтобы они лучше разбирались в силе аргументации, и расстраивать, чтобы они лучше анализировали и редактировали текст. Если, конечно, функция оптимизации - эффективность.
А фотографии детей там хорошие.Всевидящее Око

Date: 2013-10-02 09:54 am (UTC)
From: [identity profile] greta-pinder.livejournal.com
Вот какие раньше профессиональные педагоги были! Тонкие психологи.

Date: 2013-10-02 10:17 am (UTC)
From: [identity profile] nu57.livejournal.com
Это, наоборот, теперь. Сначала они пишут длиннющую статью, чтобы донести до нас тот нетривиальный факт, что здоровая попа - весёлый малыш грустные и плохо настроенные дети хуже учатся, и что эмоциями нужно уметь управлять, а потом делают оговорку, что, мол, управлять, да в меру.

И всё это - новейшие исследования и разные грызущиеся между собой школы.

Date: 2013-10-02 10:21 am (UTC)
From: [identity profile] greta-pinder.livejournal.com
Я о том, что нас в школе любили злить и расстраивать. Да и сами учительницы были в таком сосотянии, чтоб лучше анализировать и аргументировать. И вот как мы хорошо выучились. А сейчас - тютютю, ляляля! Вот дети нихрена и не учатся!

Date: 2013-10-02 10:26 am (UTC)
From: [identity profile] nu57.livejournal.com
Так они - из любви к искусству! А не на основании высоконаучных исследований.

У дочки в прошлом году был учитель, который, вероятно, выявлял эффект голодности на эффективность обучения науке: демонстративно приносил в класс огромное блюдо с эклерами, и, нахваливая, поедал их прямо на уроке, пока дети учились сами по учебнику.

Date: 2013-10-02 10:43 am (UTC)
From: [identity profile] greta-pinder.livejournal.com
О, это старый метод, у меня рпеп истории КПСС на экзамене жрал бутерброт с колбасой и запивал кефиром. К сожалению, это ложный путь... Ничего кроме ещё бОльшего отвращения к предмету он не вызывает...

Date: 2013-10-02 11:07 am (UTC)
From: [identity profile] nu57.livejournal.com
Может, это потому что бутерброд с колбасой, да ещё и с кефиром? А вот эклеры...

Date: 2013-10-02 11:23 am (UTC)
From: [identity profile] eta-ta.livejournal.com
это он для пользы студенчестрву, чтоб прочуствовали необходимость раскулачивания

Date: 2013-10-02 03:43 pm (UTC)
From: [identity profile] greta-pinder.livejournal.com
Он так не аппетитно и противно ел, что даже не хотелось расулачивать. «Даже кюшать не хотелось!»

Date: 2013-10-02 09:48 pm (UTC)
From: [identity profile] kramian.livejournal.com
Да не может быть! Чего, оказывается, на свете не бывает. То вот Брав расскажет, что в некоторых школах до сих пор существуют телесные наказания, то вот учитель эклеры ест - и не где-нибудь в Алабаме, а в прогрессивной Калифорнии! И что, родители не возмущались? В школах в основном идет борьба за здоровое питание, у нас вон запретили сладкое приносить для класса в честь дней рождения. Однако учителя все равно пользуются раздачей конфеток в качестве поощрения.

Date: 2013-10-02 10:12 pm (UTC)
From: [identity profile] nu57.livejournal.com
Причём не один раз, а регулярно - почти на каждом уроке пил кофе с эклерами. Возмущаться там было и без этого чем - например, тем, что он свой предмет ужасно преподавал. И бесполезно - в обычном 7-ом классе обычной средней школы все учителя такие, во всяком случае, часто. Зато в этом году Р. попала по всем предметам в классы Honors, и неожиданно обнаружила, что и все учителя блестящие, и дети совсем другие. Как будто другая школа.

Date: 2013-10-02 10:24 pm (UTC)
From: [identity profile] kramian.livejournal.com
О, поздравляю. И по математике перевели?
Вот она, брутальная сила отбора.

Date: 2013-10-02 11:37 pm (UTC)
From: [identity profile] nu57.livejournal.com
Спасибо! А почему "и по математике"? По математике как раз было понятно, она соображает лучше всех в потоке (так считается) и была победительницей школы по AMC-8. Удивительно, что и по английскому - помнишь, она начинала в классе с English learners, и я переводила ей все уроки от корки до корки, потом удалось её перевести в обычный английский класс, а теперь вот Honors. Это потрясающе.

Date: 2013-10-03 01:19 am (UTC)
From: [identity profile] kramian.livejournal.com
Да я не сомневаюсь, что она соображает :) Просто помню, мы в прошлом году обсуждали - ее не взяли почему-то в продвинутый класс, а потом туда бывает трудно попасть. С английским она молодчина, да и ты тоже :) Это при том, что она, наверно, еще не reclassified как fluent English speaker? Тем более достижение.

Date: 2013-10-03 01:29 am (UTC)
From: [identity profile] nu57.livejournal.com
В прошлом году была очень вредная учительница математики. И ещё там есть правило, что в продвинутый класс берут на основании какого-то теста, который она не проходила (потому что тогда ещё не была в Америке!), и что пройти его в этом году уже невозможно.
Reclassified, представь себе. Только я тут ни при чём, она сама.

Date: 2013-10-03 01:56 am (UTC)
From: [identity profile] kramian.livejournal.com
А в этом году просто взяли без этого дурацкого теста, на основании оценок?

Reclassified - это очень круто, через полтора года, выходит? Наших всех предлагали в 3 классе, т.е. у них это занимало 3 года.

Date: 2013-10-03 01:58 am (UTC)
From: [identity profile] nu57.livejournal.com
Я не очень понимаю. Возможно, какой-то из сотни пройденных ей в прошлом году тестов и был тем самым.

Profile

nu57: (Default)
nu57

April 2017

S M T W T F S
      1
23 45678
9 101112131415
16171819202122
23242526272829
30      

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Mar. 14th, 2026 09:04 am
Powered by Dreamwidth Studios